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EINE GUTE BASIS

Informationsservice, Beratung und Fortbildung
für Fachkräfte in der Kindertagespflege

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Aufgaben der Fachberatung


Die Fachberatung spielt eine zentrale Rolle in der Kindertagespflege. Sie ist ein qualitätssicherndes und -entwickelndes Unterstützungssystem.

Ziel der Fachberatung in der Kindertagespflege ist es, Strukturen zu entwickeln, die die Qualität und Weiterentwicklung des Betreuungsangebotes bedarfsgerecht sichern.

Das Aufgabenspektrum umfasst sowohl spezifisch-pädagogische Beratungstätigkeiten wie persönliche Begleitungs- und Unterstützungsangebote. Darüber hinaus nimmt Fachberatung auch rechtlich-administrative Beratungsaufgaben wahr. Eltern und Tagespflegepersonen haben einen Rechtsanspruch auf Beratung und Vermittlung.

Fachberater*innen beraten Eltern und Tagespflegepersonen, die darauf einen Rechtsanspruch haben. Sie prüfen potenzielle Tagesmütter und Tagesväter auf ihre Eignung, qualifizieren und betreuen sie und beraten politisch Verantwortliche und Träger auf kommunaler oder Landesebene. In kindsbezogenen Fragen, Konfliktsituationen, aber auch für tätigkeitsbegleitende Fragen (z.B. zur Vertragsgestaltung und Existenzgründung) ist die Fachberatung die erste Anlaufstelle in der Kindertagespflege.

Festgelegt werden die Aufgaben der Fachberatungs- und Fachvermittlungsstellen durch die niedersächsischen Kommunen (Städte und Landkreise). Sie können regional unterschiedlich definiert und gewichtet werden.

Die Beratungsstellen können angesiedelt sein im Jugendamt, in anderen Verwaltungsabteilungen, bei freien Trägern, in Gemeindebüros o.a. Je nachdem, wo die Beratungsstellen angesiedelt sind, können sie unterschiedliche Namen haben, z.B. Familienservicebüro, Fachberatungsstelle Kindertagespflege, Gemeindeberatung, Kinderbetreuung oder Kinderservicebüro.

Aufgabenschwerpunkte der Fachberatung
Literaturliste Aufgaben und Rolle der Fachberatung

Quelle: DV: "Fachberatung muss sich profilieren", von Maria-Theresia Münch; DJI: Gabriel Schoyerer/Julia Wiesinger, "Die Praxis der Fachberatung für Kindertagespflege", Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt „Qualitätsbedingungen von Fachberatung Kindertagespflege“ (QualFa), Katholische Stiftungshochschule München, 2017